Review: Meta-analysis on mindfulness-based interventions for anxiety and depression in adolescents

Chi, X. et al.

Clinical Psychology Review

Резюме

Мета-анализ MBI в школьных условиях для подростков с тревогой и депрессией.

MBI эффективны для стресса (g=0.33), но не для тревоги/депрессии при сравнении с активными контролями. Эффект сильнее против пассивных контролей.